习近平总书记强调：“农村是我国文明的发源地，耕读文明是我们的软实力”。为贯彻落实中央相关文件精神，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，把劳动教育纳入人才培养全过程。发扬农大学子“胸怀祖国、服务人民、扎根基层、艰苦创业”的优良品质，林学与风景园林学院2023级全体学生即将奔赴农业生产前线，开展耕读教育。2024年9月4日，新疆农业大学林学与风景园林学院2024年耕读教育动员大会于学术报告厅顺利召开。
林园学院党委副书记、院长阿地力·沙塔尔，党委副书记、纪委书记苑炜，副院长马荣，全体耕读教育带队教师，全体辅导员，大二年级班主任，大二年级学生参加耕读教育动员大会。
伴随着庄严的国歌，动员大会正式拉开帷幕。
苑炜书记详细解读了《林学与风景园林学院2024年耕读教育实施方案》。确保每位同学都清晰理解了各自的责任、具体任务以及后勤支持的安排。他强调，耕读教育不仅是一种学习方式，更是一种生活态度。通过耕读教育，同学们要能够将理论知识与实践相结合，培养出对自然的敬畏之心和对土地的深厚感情。鼓励同学们要积极参与到耕读活动中，通过亲身体验，学会观察、思考和解决问题。
马荣副院长解读了《林学与风景园林学院学生耕读教育劳动管理暂行规定》，细致阐述了活动的规范细则，同时表达了诚挚祝愿，希望每位参与者在此次耕读教育之旅中，深刻领悟劳动的价值与内涵。
王宇龙老师阐述了《林学与风景园林学院2024年耕读教育突发事件应急预案》，概述了面对突发状况的应对策略，并再三强调安全第一，期盼每位学子都能安全无虞地完成旅程，满载而归。
耕读教育带队教师代表张和钰发言。他代表各位带队教师做出庄严承诺，将积极与学院领导和带队老师、各位班主任之间保持积极的沟通，帮助同学们在劳动中树立正确的价值观念与劳动观念，充分感受耕读教育的深刻内涵与意义。
学生代表园林2301班冯廷磊发言。他表示，作为当代大学生，我们不仅要学好理论知识，还要将理论知识运用到实践中去，理解耕读文化的历史渊源、社会价值以及哲学内涵。从各角度思考耕读所蕴含的人与自然和谐共生的理念，通过亲身劳作，体会农民的辛勤付出，培养吃苦耐劳的精神。
参会领导教师为耕读教育班级授旗。这一刻，不仅是对耕读教育班级的认可，更是对他们未来行动的期许。代表接过旗帜，眼神坚定，他们将不负众望，将这份荣誉和责任承担到底。
阿地力·沙塔尔院长作总结及动员讲话。他表示，耕读教育在个人成长、文化传承和社会发展等方面都具有不可替代的重要意义。耕读教育是推进农业农村现代化建设的重要基石，亦是中华耕读文明世代传承。它蕴含着对土地的热爱、对知识的崇尚以及对品德修养的追求。在现代社会，传承耕读教育，有助于弘扬中华传统文化中勤劳勇敢、自强不息等价值观，让古老的智慧在新时代焕发出新的活力。
我们相信，林园学子将在耕读教育中体会成长的快乐，从土地和自然中汲取成长的力量，充分提升学农、爱农、为农的核心素养和专业实践能力，为乡村振兴提供源源不断的青春力量。
